Representantes de Institutos Confucio de Oceanía discuten en Wellington sobre el desarrollo del Instituto Confucio

[Fuente]    Oficina General del Instituto Confucio [Fecha de Publicación]    2019-07-09 09:32:10 
 

El pasado 4 de julio, responsables de la parte china y extranjera de 19 Institutos Confucio y 4 Aulas Confucio de Nueva Zelanda, Australia, Fiyi y Samoa se reunieron en la Universidad Victoria de Wellington, Nueva Zelanda, para asistir a la Conferencia Conjunta de Institutos Confucio de Oceanía 2019. Los invitados allí presentes llevaron a cabo intercambios y discusiones en torno a temas como la influencia del entorno exterior actual en el Instituto Confucio, preocupaciones y participación de las partes de interés pertinentes, la administración y la evaluación del Instituto Confucio, además de cómo relatar bien la historia del Instituto Confucio, entre otros.

Estudiantes del Aula Confucio de Whanganui High School recibieron a los representantes asistentes a la reunión con canciones y bailes maoríes repletos de características locales. Dicha escuela ha impartido clases de chino desde hace 23 años, y desde el establecimiento del Aula Confucio en 2013, ha obtenido un apoyo integral en la enseñanza de chino y su calidad docente ha mejorado constantemente.

Jiamh Ruland-Umata (Lu Jingmao), representante estudiantil del Instituto Confucio de la Universidad Victoria de Wellington, compartió en maorí, chino e inglés su propia experiencia en el aprendizaje de chino. Asimismo, su representación de Xiangsheng (diálogo cómico chino) con dialecto pekinés genuino sorprendió mucho a los representantes. Según él, el idioma es el mejor medio de comunicación, y el chino lo ha vinculado estrechamente a él con China. Expresó su deseo de que más estudiantes neozelandeses aprendan chino y se conviertan en puentes para comunicarse con China. Aun no obtiene el título de bachillerato, Jiamh Ruland-Umata ya ha encontrado un trabajo a tiempo parcial como un guía de chino en una aldea cultural maorí local. Intenta proseguir sus estudios en China después de graduarse.

Blair McRae, vicerrector de la Universidad Victoria de Wellington, Jing Wei, directora adjunta ejecutiva de la Oficina General del Instituto Confucio, y Li Jianfa, vicerrector de la Universidad de Xiamen, entre otros, asistieron a la conferencia y pronunciaron discursos. Según Blair McRae, 50 profesores voluntarios de chino enviados por China enseñan el idioma en 140 escuelas primarias y secundarias de Wellington y de sus alrededores, lo que ha ofrecido a los estudiantes neozelandeses de primaria y secundaria una preciosa oportunidad de conocer China y convertirse en “ciudadanos del mundo” a través del aprendizaje de chino.

Andrew Everett, vicerrector de la Universidad Charles Darwin, señaló que el Instituto Confucio es una plataforma importante que fortalece los intercambios y la cooperación entre las ciudades locales y China en todos los campos, y es muy popular entre profesores y estudiantes universitarios así como comunidades locales. Según Kelly Smith, vicerrector de la Universidad La Trobe, el Instituto Confucio es ajeno a la política. Propuso que la institución se centre en su principal tarea, fortalezca la capacitación del personal y la evaluación de riesgo, y mantenga buena relación con los medios de comunicación. Según Scott Sheppard, vicerrector de la Universidad de Tecnología de Queensland, el Instituto Confucio es abierto y transparente, teniendo la confianza de responder a las preocupaciones exteriores. Tony Browne, presidente del Consejo del Instituto Confucio de la Universidad Victoria de Wellington, anfitrión de la conferencia, formuló algunas sugerencias sobre la evaluación y la mejora de la calidad docente del Instituto Confucio, las cuales fueron bien acogidas por los representantes participantes en la reunión.

Además, 14 responsables de la parte china y extranjera de Institutos (Aulas) Confucio dieron discursos en la conferencia. Rebecca Needham, directora del Instituto Confucio de la Universidad Victoria de Wellington, presidió la reunión e hizo un comentario final. Dijo: “Bajo una atmósfera cálida y agradable, los representantes desarrollan una discusión en base a la realidad, que inspira mucho el desarrollo sostenible de los Institutos Confucio de Oceanía. La conferencia logra mucho más de lo que hemos esperado y es un éxito total”.

 
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