Se inaugura el programa de capacitación previa 2018 para directores chinos destinados a los Institutos Confucio en Europa

[Fuente]    Oficina General del Instituto Confucio (Hanban) [Fecha de Publicación]    2018-07-31 14:01:21 
 

El pasado 24 de julio, se inauguraba el programa de capacitación previa 2018 para directores chinos destinados a los Institutos Confucio en Europa en el Centro de Conferencias Internacionales de la Editorial de Investigación y Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing. El director adjunto ejecutivo de la Oficina General del Instituto Confucio y subdirector de Hanban, Zhao Guocheng, junto con el vicerrector de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, Jia Wenjian, asistían a este evento y pronunciaban sendos discursos.


Jia Wenjian, vicerrector de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, durante su discurso

En su discurso, Jia Wenjian informó de la situación de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing en varios aspectos, entre ellos, el establecimiento de lenguas, el desarrollo de disciplinas, la formación de talentos, los intercambios internacionales, etc., haciendo especial hincapié en los resultados obtenidos durante la difusión internacional del idioma chino y la construcción del Instituto Confucio. Asimismo, el vicerrector indicaba que su universidad haría todo lo posible para garantizar la implementación de la capacitación del alumnado, creándoles un ambiente de estudio cómodo y agradable. Al final, expresaba su esperanza de que se pudiera fortalecer y profundizar aún más la cooperación e intercambio entre la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y sus universidades hermanas, para lograr así un aprendizaje mutuo y un desarrollo conjunto.


Zhao Guocheng, director adjunto ejecutivo de la Oficina General del Instituto Confucio y subdirector de Hanban, durante su discurso

Por su parte, Zhao Guocheng comenzó dando a conocer el propósito y las tareas de este programa de capacitación. A continuación, exponía los antecedentes y la trascendencia del desarrollo del Instituto Confucio, explicando las experiencias fundamentales y los desafíos con los que se enfrenta esta institución cuando efectúa su docencia, así como la responsabilidad y la misión que han de asumir los directores chinos de los Institutos Confucio. Señalaba que este cargo era clave para el desarrollo de los Institutos Confucio y expresaba su deseo de que los nuevos directores, al llegar a su país de destino, respetasen plenamente a su contraparte extranjera basándose en un espíritu cooperativo, cumpliesen estrictamente las disciplinas, y salvaguardasen conscientemente la imagen nacional sin temor a las dificultades.


Foto grupal de los alumnos del curso de capacitación

En este curso de capacitación participaron un total de 57 alumnos procedentes de 42 universidades e instituciones educativas de China. Mediante la combinación del aprendizaje en línea con la capacitación presencial, del aprendizaje teórico con la práctica real, el programa ayuda a los alumnos a familiarizarse con las regulaciones y los conocimientos operativos pertinentes a los Institutos Confucio, además de ampliar su concepción del trabajo de la institución y mejorar sus habilidades de comunicación intercultural y capacidad administrativa.

 
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