Ma Jianfei visitó el Instituto Confucio de la Universidad de Filadelfia de Jordania

[Fuente]    El Instituto Confucio de la Universidad de Philadelphia de Jordania [Fecha de Publicación]    2017-05-04 17:58:49 
 

El 21 de abril, el director ejecutivo adjunto de la Oficina General del Instituto Confucio, subdirector del Hanban, Ma Jianfei, llegó en compañía de tres personas al Instituto Confucio de la Universidad de Filadelfia de Jordania para llevar a cabo el trabajo de inspección e instrucción.

El grupo de inspección e instrucción tuvo una conferencia con el consejo ejecutivo de la Universidad de Filadelfia y vicepresidente de la Asociación de Amistad China-Jordana, el Dr. Marwan Kamal. El rector de la Universidad de Filadelfia, el Dr. Mutaz Sheikh Salem; el vicepresidente, el Dr. Mohammad Awwad; el consejero del rector y exministro del Ministerio de Educación de Jordania, Dr. Ibrahim Badran; un miembro del Comité Académico y director del Centro Lingüístico, Dr. Salma Al-Hassan, asistieron a la conferencia. Ambas partes hablaron sobre temas de gran profundidad, como la amistad y la cooperación entre Jordania y China, e intercambiaron opiniones concretas sobre la situación actual y los planes a futuro del Instituto Confucio de la Universidad de Filadelfia.


Conferencia de trabajo

Marwan Kamal indicó que el Instituto Confucio ha desempeñado un papel activo en la promoción de la apertura académica y la construcción diversificada del campus de la Universidad de Filadelfia. Esta universidad continuará prestando gran atención y apoyará el progreso y la construcción del Instituto Confucio como hasta ahora lo ha hecho, para promover el desarrollo de los trabajos del Instituto Confucio.

Ma Jianfei expresó su agradecimiento a la Universidad de Filadelfia por el apoyo brindado para la construcción del Instituto Confucio con gran dinamismo, lo cual promoverá el intercambio y la cooperación cultural entre Jordania y China. Asimismo, indicó que la oficina general apoyará la propuesta de la Universidad de Filadelfia para la creación de la primera Especialidad de Chino y Literatura China como curso regular en Jordania.

Posteriormente, la delegación inspeccionó el distrito educativo de la Especialidad del Chino y Literatura China, así como el área especial para el laboratorio del chino. Asimismo, formuló propuestas concretas a los instructores sobre cómo aprovechar mejor las instalaciones, y cómo usar todo tipo de experiencias de enseñanza y cultura china para realizar los trabajos del Instituto Confucio.


La delegación visitando el Aula de chino del Instituto Confucio

Durante ese tiempo, la delegación también llegó al punto de enseñanza de la Universidad de Filadelfia en Ammán para inspeccionar las instalaciones, la calidad de profesores, los materiales didácticos del chino y la situación de la enseñanza, etc. De igual manera, escuchó los reportes de trabajo hechos por los rectores de las partes china y jordana sobre la enseñanza del chino, las actividades culturales, las cooperaciones y los intercambios entre universidades chinas y extranjeras, así como la nominación de la primera Especialidad de Chino y Literatura China como curso regular de la Universidad de Filadelfia. La delegación también analizó los detalles acerca de la situación de trabajo, las expectativas de trabajo del Instituto Confucio, las dificultades y necesidades en la vida de los profesores de chino. Para finalizar, confirmó la solidaridad y el espíritu abnegado y emprendedor de los profesores del Instituto Confucio.


Los presidentes de ambas partes del Instituto Confucio entregando los reportes de trabajo a la delegación


La delegación haciendo un foro con los profesores del Instituto Confucio

La delegación confirmó los logros del trabajo del Instituto Confucio e hizo recomendaciones y requerimientos a los problemas del desarrollo del Instituto Confucio. Alentó al instituto a centrarse en la calidad de la enseñanza para formar un equipo educativo de alta calidad y preparar un grupo de talentos chinos; dijo que debe motivar el entusiasmo de los estudiantes con una serie de actividades culturales, usar diversos conductos para ampliar la promoción de dichas actividades y la enseñanza del chino, en este método, contribuye al desarrollo de amistad entre Jordania y China con la iniciativa “Una franja, una ruta”.

 
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