Se convoca el “Foro sobre el Instituto Confucio y la iniciativa ‘Un cinturón, una ruta’”

[Fuente]    Oficina General del Instituto Confucio/Hanban [Fecha de Publicación]    2016-12-21 10:11:03 
 

El 11 de diciembre, durante la celebración de la XI Conferencia del Instituto Confucio, se convocó específicamente un “Foro sobre el Instituto Confucio y la iniciativa ‘Un cinturón, una ruta’”, en el que responsables del Ministerio de Educación y de diversas provincias (o regiones autónomas), entre las que se encontraban las de Yunnan, Fujian, Guangxi, Guizhou, Gansu y Ningxia, así como responsables de varios Departamentos de Educación provinciales (o de regiones autónomas) y de las universidades chinas colaboradoras, debatieron en profundidad cuestiones generales como el apoyo a la gestión del Instituto Confucio o la manera de brindar mejores servicios a la iniciativa “Un cinturón, una ruta”.


“Foro sobre el Instituto Confucio y la iniciativa ‘Un cinturón, una ruta’”

Durante la celebración del foro, Zhao Jin, miembro del Comité Permanente del Partido Comunista de la Provincia de Yunnan y jefe de Publicidad del Comité Provincial; Liu Qunying, vicepresidenta del Comité Permanente del Congreso Popular Provincial de Fujian; Gao Feng, vicepresidente de la Conferencia Consultiva Política de la Región Autónoma Zhuang de Guangxi; Chen Mingming, vicegobernador de la provincia de Guizhou; Hao Yuan, vicegobernador de la provincia de Gansu; Yao Aixing, vicepresidente de la Región Autónoma Hui de Ningxia; Zhu Chongshi, rector de la Universidad de Xiamen y Peng Long, rector de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, intervinieron en los debates. Representantes de los participantes en la conferencia manifestaron que el Instituto Confucio, al mismo tiempo que promueve la lengua y la cultura chinas en el mundo, da un gran impulso a la cooperación integral en diversos ámbitos, como los intercambios de conocimientos, los hermanamientos de universidades, la amistad entre provincias y prefecturas, los intercambios económicos y comerciales, etc. entre las regiones y los centros de enseñanza locales y los países que se encuentran en el recorrido de “Un cinturón, una ruta”. En el futuro seguirán brindando, como siempre lo han hecho, un gran apoyo al Instituto Confucio.


Intervención de Hao Ping, vice ministro de Educación

Hao Ping, vice ministro de Educación, en las observaciones finales, señaló que el Instituto Confucio ha echado raíces, tomando medidas para adaptarse a las condiciones locales, llevando a cabo de manera diversa y flexible la enseñanza de idiomas y los intercambios culturales, y que realiza una importante contribución para consolidar y reforzar los fundamentos de la opinión pública de los países del área de “Un cinturón, una ruta”. Hao Ping señaló que “Un cinturón, una ruta” es un proyecto chino de cooperación e intercambios internacionales educativos de alto nivel; es un importante instrumento para promover la cooperación y los intercambios educativos internacionales a un nivel más elevado y de más amplio espectro. En el futuro, centrándonos en las demandas generales de la iniciativa “Un cinturón, una ruta”, avanzaremos en el perfeccionamiento del plan, fortaleciendo los contingentes de personas calificadas para la enseñanza y la elaboración de materiales didácticos, realizando un gran esfuerzo para formar a personas locales competentes: traductores bilingües, profesionales de la investigación y profesionales con capacidades técnicas. Los departamentos responsables de educación de cada lugar deben aumentar los esfuerzos de inversión, integrar los recursos excelentes, conformando un nuevo modelo de apoyo global a la iniciativa “Un cinturón, una ruta”. Cada universidad asociada china tiene que fortalecer su propia capacidad de apoyo, y ampliar de forma ininterrumpida las bases de la cooperación bilaterales entre China y el extranjero. Los Institutos Confucio de cada país tienen que crear conciencia de la necesidad de prestación de un “servicio avanzado”, participando y ofreciendo servicios por voluntad propia a la iniciativa “Un cinturón, una ruta”.

Durante la celebración de la XI Conferencia del Instituto Confucio, se organizó específicamente un “Foro sobre el Instituto Confucio y la iniciativa ‘Un cinturón, una ruta’”; 14 rectores de universidades con Institutos Confucio en los países del recorrido de “Un cinturón, una ruta” intervinieron en el foro. Anatoli Tozik, ex vice primer ministro de Bielorrusia, Pasquale Mammone, rector de la Universidad de Artois (Francia), Atef Mohamed Mohamed Aly, vicerrector de la Universidad del Canal de Suez (Egipto) , y otros representantes extranjeros consideran, de forma unánime, que, con el avance de la iniciativa “Un cinturón, una ruta”, el Instituto Confucio proporciona formación lingüística y profesional al personal local de las empresas chinas de los países del área desempeñando, en especial, la función de un grupo de reflexión, ofreciendo servicios de información y asesoramiento, entre otros, para la cooperación entre los países del área y China en diversos ámbitos, como los intercambios de conocimientos y los contactos económicos y comerciales; todo ello tiene unas amplias y prometedoras perspectivas.

Según las estadísticas, ya se han establecido 134 Institutos Confucio y 127 Aulas Confucio en escuelas primarias y secundarias de 51 de los países que se encuentran en el recorrido de “Un cinturón, una ruta”; en el año 2016 los estudiantes registrados llegaron a los 460.000; se realizaron cerca de 8.000 actividades culturales de diverso tipo, con una audiencia de 2.700.000, que tuvieron una calurosa acogida por parte del público de los diferentes países.

 
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